Det er sammenhengen, og det å få orden på tilværelsen, som er en av de store utfordringene : en mikroetnografisk studie av en spesialpedagogs tilrette

Hellefossmo, Veronika Sagerup

Utsolgt

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Hellefossmo, Veronika Sagerup

Veiledende pris

kr 150,00

Utsolgt

ISBN/Varenr

9788251921596

Omtale

Boken er en studie, hvor vi får møte en lærer og to av hennes elever. Begge barna har diagnosen autisme, men har svært forskjellige forutsetninger for å få en god læringssituasjon. Hovedfokus i studien er det spesialpedagogiske opplegget knyttet til disse to barna, og gir innsyn i hvordan læreren jobber med det mål for øye å tilpasse undervisningen til det enkelte barnet. Forfatteren trekker frem tre gjennomgående trekk ved lærerens måte å undervise på - struktur og forutsigbarhet, valg av respons på ulik atferd, og bekreftelse av barna og deres initiativ. Har litteraturliste. Betegnelse: Boken er en studie, hvor vi får møte en lærer og to av hennes elever. Begge barna har diagnosen autisme, men har svært forskjellige forutsetninger for å få en god læringssituasjon. Hovedfokus i studien er det spesialpedagogiske opplegget knyttet til disse to barna, og gir innsyn i hvordan læreren jobber med det mål for øye å tilpasse undervisningen til det enkelte barnet. Forfatteren trekker frem tre gjennomgående trekk ved lærerens måte å undervise på - struktur og forutsigbarhet, valg av respons på ulik atferd, og bekreftelse av barna og deres initiativ. Har litteraturliste.

Vis hele omtalen… Vis mindre

Produktinformasjon

ISBN/Varenr: 9788251921596
EAN: 978-82-519-2159-6
Utgivelsesår: 2006
Forlag: TAPIR Akademisk Forlag
Innbinding: Heftet
Serie: Skriftserien Klasseromsforskning
Nummer i serien: 16
Språk: Bokmål
Personer: Hellefossmo, Veronika Sagerup
Litteraturtype: Faglitteratur
Målgruppe: Voksne
Aldersgrense: 0
Opplag: 1
Utgave: 1
Illustrert: Ja
Sider: 77