"Det å send han Tom ut av klassen, e ikkje nån løysning" : en kasusstudie av inkluderende prosesser
Omtale
I følge skoleloven skal alle barn ha rett til å ha tilhørighet i en klasse i nærmiljøet, men denne intensjonen blir ikke alltid oppfylt overfor elever med adferdsvansker. I denne kasusstudien oppdager forfatteren strukturene som gjør læreren i stand til å inkludere en liten gutt med adferdsvansker i aktiviteter sammen med de andre barna i klassen. Har litteraturliste.
Betegnelse: I følge skoleloven skal alle barn ha rett til å ha tilhørighet i en klasse i nærmiljøet, men denne intensjonen blir ikke alltid oppfylt overfor elever med adferdsvansker. I denne kasusstudien oppdager forfatteren strukturene som gjør læreren i stand til å inkludere en liten gutt med adferdsvansker i aktiviteter sammen med de andre barna i klassen. Har litteraturliste.
Produktinformasjon
- ISBN/Varenr: 9788251912884
- EAN: 82-519-1288-1
- Utgivelsesår: 1997
- Forlag: TAPIR Akademisk Forlag
- Innbinding: Heftet
- Serie: Skriftserien klasseromsforskning
- Nummer i serien: nr 4
- Språk: Bokmål
- Personer: Moen, Torill, Sigrun Gudmundsdottir
- Litteraturtype: Faglitteratur
- Emne: Atferdsvansker, spesialpedagogikk
- Omfang/format: 108 s.
- Målgruppe: Voksne
- Aldersgrense: 0
- Opplag: 1
- Utgave: 1
- Illustrert: Nei
- Sider: 108
Andre bøker i samme serie
Merk produktene som skal legges i handlekurven
-
Utsolgt"Dæm tænkt på ein heilt anna måte enn ka æ gjor" : en kasusstudie av en lærerstudents matematikkundervisning i 2. klasse- 9788251912167
- Serie: bok nr. 1
- Bokmål
- 1996
- Heftet
kr 150,00Utsolgt -
UtsolgtDet er sammenhengen, og det å få orden på tilværelsen, som er en av de store utfordringene : en mikroetnografisk studie av en spesialpedagogs tilrette
- 9788251921596
- Serie: bok 16
- Bokmål
- 2006
- Heftet
kr 150,00Utsolgt -
UtsolgtFagdidaktisk kunnskap i historie belyst gjennom undervisning i hendelsene på Eidsvoll i 1814 : tre kasusstudier av lærere i videregående skole
- 9788251912334
- Serie: bok 2
- Bokmål
- 1996
- Heftet
kr 145,00Utsolgt -
UtsolgtDet er lett at det blir galt ment, hvis man sier det : læring av sosiale ferdigheter gjennom responsgrupper i 7. klasse
- 9788251912662
- Serie: bok 3
- Bokmål
- 1997
- Heftet
kr 185,00Utsolgt -
UtsolgtDet her er vanskelig, altså : en kasusstudie av prosjektarbeid
- 9788251915083
- Serie: bok 5
- Bokmål
- 1999
- Heftet
kr 180,00Utsolgt -
UtsolgtStudenter, refleksjon og veiledning via e-post
- 9788251915120
- Serie: bok 6
- Bokmål
- 1999
- Heftet
kr 95,00Utsolgt -
UtsolgtKognitiv læretid : undervisningsmetoder som synliggjør læringsprosessene og støtter elevene
- 9788251916264
- Serie: bok 7
- Bokmål
- 2000
- Heftet
kr 150,00Utsolgt -
UtsolgtDen inkluderende skole : fra ideologi til praksis
- 9788251916271
- Serie: bok 8
- Bokmål
- 2000
- Heftet
kr 125,00Utsolgt -
UtsolgtDet levende ordet i en krevende klasse
- 9788251916301
- Serie: bok 9
- Bokmål
- 2000
- Heftet
kr 175,00Utsolgt -
Utsolgt"Ja, for vi kan mytji, vi" : en kasusstudie av 1. klassingers bruk av egosentrisk tale- 9788251917209
- Serie: bok nr. 10
- Bokmål
- 2001
- Heftet
kr 150,00Utsolgt -
Utsolgt"Orda er nøkkelen til sinn og kjensler" : om litteraturens rolle i dannelsesprosessen- 9788251917230
- Serie: bok nr. 11
- Bokmål
- 2001
- Heftet
kr 125,00Utsolgt -
UtsolgtSteg for steg i praksis : en kasusstudie
- 9788251918206
- Serie: bok 12
- Bokmål
- 2002
- Heftet
kr 185,00Utsolgt -
UtsolgtHvis det er dette vi skal holde på med, skal jeg likevel være lærer et år til : et utviklingsprosjekt i skolene i Tranøy kommune
- 9788251918930
- Serie: bok 13
- Bokmål
- 2003
- Heftet
kr 150,00Utsolgt -
UtsolgtKvalitative forskere i teori og praksis
- 9788251920537
- Serie: bok 15
- Bokmål
- 2005
- Heftet
kr 185,00Utsolgt -
UtsolgtDa slipp du å sitt der å vær dum : en fenomenologisk studie av gutters opplevelse knyttet til bruk av læringsstrategier
- 9788251922197
- Serie: bok 17
- Bokmål
- 2006
- Heftet
kr 200,00Utsolgt
Tilbakemeldinger