SKOLEBIBLIOTEKOASEN
Tema: Planer (Sammendrag) |
|
 |
Anja Angelskår Mjelde Plan for bibliotektjenesten ved de videregående skolene i Østfold Fylkestinget vedtok i desember 1999 at rådmannen foretok en kartlegging, evaluering og gjennomgang av skolebibliotekene ved de videregående skolene. Utdanningsavdelingen har på dette grunnlaget gjennomført planarbeidet for bibliotektjenesten. Planarbeidet er gjort av en arbeidsgruppe bestående av Jørn Holger Larsen, eksamensleder, Tore Hoell, IKT-koordinator, og Lone Johansen, bibliotekar ved Mosseporten videregående skole. Underveis har arbeidsgruppa hatt hjelp av en referansegruppe med følgende sammensetning:
Les planen her Akershusplanen fra 2003" for utvikling av skolebibliotek i de videregårende skoler På et Fagforum-møte våren 2002 ble det nedsatt en gruppe for å utforme et forslag til retningslinjer for utviklingen av bibliotekets rolle i læringsarbeidet ved den enkelte skole. Denne gruppa har bestått av Anne Kjersti Bekkelien fra Bjertnes videregående skole, Maren Brit Baadshaug fra Nadderud videregående skole, Solveig Johnsen fra Eidsvoll videregående skole og Frøydis Young fra Ski videregående skole. En forutsetning for utvikling av skolebibliotekets rolle er større integrasjon av biblioteket i det pedagogiske arbeidet som foregår på den enkelte skole. Fylkesdirektør for utdanning arrangerte i samarbeid med Fagforum for bibliotekarer et møte 28.oktober 2002 der både bibliotekarer, lærere og ledelse på skolene var invitert, og der temaene var læringssentermodellen, problembasert læring og utfordringer for samarbeidet mellom lærere og bibliotekarer. Les artikkelen Strategisk handlingsplan for skolebibliotek i vidaregåande skular i Hordaland 2005-2010 Krassi Rynning Bibliotek- og IKT-plan på Gullhaug skole Åsne Hestnes Retningslinjer for organisering og drift av bibliotektjenesten i Finnmark fylkeskommune Utvikling av skolebiblioteket i grunnskolen i Lillehammer. Skolebibliotekutviklingplan for grunnskolen 2000-2004 fra Finnmark fylke. Vi har forsøkt å være veldig realistiske i denne planen. Hensikten er at de foreslåtte tiltakene skal kunne realiseres. Vi er klar over hvem som har hovedansvaret for grunnskolens skolebibliotek - det er et kommunalt ansvar, slik at flere av tiltakene sendes ut med et sterkt ønske om kommunal oppfølging. Biblioteksplan for Tynset barneskole Undervisningsetaten i Tynset kommune satte høsten 1997 i gang prosjektet "Skolebibliotektjeneste i Tynset kommune - et 2-årig prosjekt". Gjennom prosjektet ville vi sette i stand og ruste opp grunnskolebibliotekene i kommunen. Skal en følge de nye læreplanene i "Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen" , er et oppdatert og velfungerende skolebibliotek nødvendig. Skal skolebiblioteket fungere etter intensjonene må det være integrert i undervisningen, slik at bruken av skolebiblioteket støtter opp om undervisningen og kan være en service for lærere og elever. Forsøk på å integrere skolebiblioteket i undervisningen, vil vi prøve ut på Tynset barneskole. Målsettingen for skolebibliotekvirksomheten er endret i takt med framdriften i skolebibliotekarbeidet. I 2003 er målsettingen: Tone Thorsen Stræte Forslag til nasjonal standard for skolebibliotek i grunnskolen Bibliotekaksjonen har i 2003 sammen med skolebibliotekets interesseorganisasjoner og Biblioteksentralen utarbeidet et forslag til nasjonal standard for skolebibliotek i grunnskolen. Dette forslag er bl.a. ment som en opplegg til å drøfte minstestandard for skolebibliotek i norske kommuner. Forslaget bygger på UNESCOs skolebibliotekmanifest og på
tidligere veiledninger, utredninger og handlingsplaner omkring
skolebibliotek i Norge. Notatet er presentert for Utdanningsdepartemetet
og kan danne grunnlag for det videre arbeid for å styrke
de norske skolebibliotek i grunnskolen lokalt Notat: Forslag til nasjonal standard for skolebibliotek i grunnskolen Les mer om forslaget i Bladet Utdanning 10.10.03 Lenke til UNESCOs skolebibliotekmanifest på: Skolebiblioteket - fra boklager til pedagogisk redskap - foredrag av Marite Juul, Vestfold fylkesbibliotek, holdt i Horten den 14.08.03 Artikkelen tar utgangspunkt
i arbeidet med lesestimulering, men artikkelen har mange interessant
tema Marite Elisabeth Juul Om skolebibliotek og skolebibliotekarenes rolle i Hedmark Vi har laget et problemnotat om skolebibliotek og skolebibliotekarenes rolle i Hedmark, på oppdrag fra fylket. Notatet ligger ute på våre hjemmesider: http://www.ringsaker.vgs.no/fagforum/aktuelt/problemnotat.htm Karen Marie Øvern Arbeidsmodul
for skolebibliotekutvikling i grunnskole og vid. skoler fra Dette er en arbeidmodul i programmet Loggbok® designet for
å støtte skolebiblioteksutvikling i såvel grunnskolen
som i videregående skole. Se skolebibliotek.htm Niels
Damgaard Lenkesamling
fra boken Bøllebok for skolebibliotekarer av Niels
Damgaard, Biblioteksentralen, 2002. Budsjettmal Mediebestandsplan Dette er et forslag på oppbygging av et skolebibliotek - en såkalt mediebestandsplan, hvor jeg har forsøkt å komme med et realistisk norsk bud på hvordan et skolebibliotek kan utvikle seg. Malen kan du endre for ditt eget formål og legge inn egne tall osv. Mediebestandsplanen er fra boken Bøllebok for skolebibliotekarer, Biblioteksentralen 2002 Mediebestandsplan i Excel Niels Damgaard Tlf: 22 08 34 16 E-post: nid@bibsent.no Framdriftsplan før innføring av elektronisk base Dette er en besvarelse fra skolebibliotekarstudiet på nettet via HiA. Oppgaven beskriver en detaljert plan for hvordan man gjennomfører arbeidet fra manuell katalog over til elektronisk katalog i et skolebibliotek. Oppgaven lød således: Astrid Oksavik
Bergen kommune har fått utviklingsmidler 2000/2001 for å videreutvikle skolebibliotekene til læringssentre.
Skolebibliotekene blir læringssentre i bergensskolene
ved Kjellaug Ellingsen veileder i Skoleseksjonen i Bergen kommune Dette skoleåret starter
vi en storsatsing på utvikling av skolebibliotekene våre mot noe vi presenterer som
læringssentre på 12 av våre henimot 100 skoler.
Skolebiblioteket - sentralt i skoleutviklingen ! L-97 skisserer skolebiblioteket som en integrerende del av skolens
pedagogiske virksomhet. Erik R. Bjelland, Harestad skole, skolebiblioteket
|
Andre temaer: Arbeidsforhold Diverse Videregående skole Kombinasjonsbibliotek Informasjonskunnskap Innredning Lesestimulering Lokalt Opplæring Organisering Rutiner Samarbeid Tema- og prosjektarbeid |
|
 |
|